Entwicklung im Jugendalter Seminar aus Pädagogischer Psychologie (entspricht einer Übung aus Entwicklungspsychologie) LV-Leiterin: Dr. Claudia Stangl-Taller

Leitziele der Lehrveranstaltung

• Theoretische Auseinandersetzung mit grundlegenden Begriffen, Merkmalen und Modellvorstellungen des Entwicklungsgeschehens (insbesondere der kognitiven, sozialen, emotionalen, personalen, motivationalen und moralischen Entwicklung)
• Überblick über den aktuellen Forschungsstand der Entwicklungspsychologie und Erarbeitung einer eigenen Position dazu - insbesondere Reflexion der eigenen Entwicklung auf dem Hintergrund wissenschaftlicher Tatbestände
• Erwerb und praktische Anwendung von pädagogisch-psychologischen Kenntnissen im Bereich der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen mit dem Schwerpunkt auf den Altersgruppen von AHS- und BHS-Schülern
• Grundlegung einer entwicklungspsychologischen Perspektive im Hinblick auf die Planung und Durchführung von Unterricht, die auch eine selbständige Auseinandersetzung mit neuen wissenschaftlichen Erkenntnissen ermöglicht
• Gewinnen einer größeren Sicherheit im Umgang mit Kindern und Jugendlichen im Schulbereich, aber auch im Hinblick auf eine mögliche eigene Mutter- oder Vaterrolle

Basislektüre

Oerter, R. & Montada L. (2002). Entwicklungspsychologie. 5. Auflage. Weinheim: PVU.

Die jeweils relevanten Kapitel werden in der Lehrveranstaltung bekanntgegeben, wobei eine Orientierung am Lehrstoff der 2. Diplomprüfung erfolgt.

Ergänzend dazu finden sich im WWW
[werner.stangl]s arbeitsblätter: http://www.stangl-taller.at/
ARBEITSBLAETTER/JUGENDALTER/

Themenbereiche (Auswahl)

• Jugendliche und kognitive Entwicklung
• Jugendliche und psychosoziale Entwicklung
• Jugendliche und moralische Entwicklung
• Jugendliche und Familie
• Spezialthema: Scheidung
• Jugendliche und Beziehungen zur sonstigen sozialen Umwelt (Peers)
• Jugendliche und (sexuelle) Gewalt
• Jugendliche und Devianz (Delinquenz, Drogen, Extremismus)

   

  Diese Lehrveranstaltung wird unter besonderer Berücksichtigung der angewandten Entwicklungspsychologie durchgeführt. Neben der Basislektüre erhalten die TeilnehmerInnen auch weitere zusätzliche Materialien über den WWW-server der Abteilung. Weiters werden aktuelle Materialien zu den einzelnen Themenbereichen zur Verfügung gestellt bzw. sollen selbst recherchiert werden.

© Linz 2003 Claudia Stangl-Taller