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Der Fragebogen wurde in Anlehnung an den Text der ersten
Untersuchung (Stangl
1997) formuliert. Diese Methode hatte sich damals
bewährt. Während es bei der ersten Befragung noch
darum ging, die Eindrücke der ersten Erfahrungen mit
dem Medium internet zu sammeln und auch die vorhandenen
technischen Ausstattungen zu erheben, geht es in dieser
zweiten Untersuchung darum, ob im Vergleich zu den eher
ernüchternden Resultaten Veränderungen zu
beobachten waren. Es wurden daher entsprechende Fragen
modifiziert übernommen bzw. ergänzend
formuliert.
Folgender Fragebogen wurde via e-mail verschickt:
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Liebe Kolleginnen und Kollegen,
vor etwa zweieinhalb Jahren führte ich eine kleine Umfrage zum Einsatz
des internets im Unterricht an Österreichs Schulen durch:
http://paedpsych.jk.uni-linz.ac.at/PAEDPSYCH/NETSCHULE/Netschule.html
Seither hat sich viel geändert, insbesondere ist das Netz ein
fester Bestandteil des alltäglichen Lebens geworden. Da ich
gebeten worden bin, die bisherigen Entwicklungen in einer weiteren
kleinen Arbeit unter die Lupe zu nehmen, möchte ich Sie bitten,
mir wieder auf diesem Weg einige Fragen kurz zu beantworten.
Ich werde Ihre Rückmeldungen zusammenfassen und im internet
wie damals wieder allen zur Verfügung stellen.
* Schultyp (Volks-, Hauptschule, AHS, BHS etc.)
* Wie intensiv wird das internet an Ihrer Schule für den
Unterricht genützt?
* In welcher Form geschieht die Nutzung (innerhalb oder
außerhalb des Unterrichts, durch LehrerInnen
oder SchülerInnen, mit welchen Unterrichtsformen usw.)
* In welchen Fächern/für welche Fächer wird das internet genutzt?
* Welche Funktionen des internet werden genutzt (WWW,e-mail,lists etc)?
* Welche Veränderungen (positiv/negativ) hat der Einsatz des internet
für die LehrerInnen bzw für die Schule gebracht?
* Welche Probleme bestehen bezueglich der Nutzung des internet?
* Welche Unterstützung würden LehrerInnen brauchen, um das
internet für den Unterricht (besser) nutzen zu können?
* Welche Beobachtungen haben Sie an Ihrer Schule insgesamt
gemacht, seit das internet zum *Alltag* gehört?
* Gibt es von Ihrer Schule praktische Beiträge, die Sie
anderen KollegInnen über das internet anbieten bzw.
anbieten könnten (URL?)
* Sonstige Fragen, Anregungen, Hinweise
Bitte beantworten Sie die Fragen einfach dadurch, indem Sie
ihre Antworten in einer Reply-mail direkt unter die kopierten
Fragen schreiben.
Ich werde die Ergebnisse dieser kleinen Untersuchung dann
im Zusammenhang mit der von mir eingerichteten mailinglist
https://internetschule.stangl-taller.at/MAILINGLIST/information.html
zur Diskussion stellen.
Mit herzlichem Dank für Ihre Mitarbeit
8-}) Werner Stangl
Institut fuer Paedagogik und Psychologie der Universitaet Linz
mailto:werner.stangl@jku.at
w3: http://paedpsych.jk.uni-linz.ac.at/
https://www.stangl-taller.at/
e-zine: http://paedpsych.jk.uni-linz.ac.at/PAEDPSYCH/paedpsych.html
mailinglist:internetschule@uni-linz.ac.at
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Fragebogen für
Schulen
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Nach zwei Wochen wurde an die bisher nicht antwortenden
Institutionen folgende Erinnerungsmail vesandt:
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Liebe Kolleginnen und Kollegen,
vor etwa zwei Wochen habe ich Ihrer Schule im Rahmen eines
Forschungsprojekts zur *Internet-Nutzung an Oesterreichs Schulen*
folgende Fragen geschickt:
* Schultyp (Volks-, Hauptschule, AHS, BHS etc.)
* Wie intensiv wird das internet an Ihrer Schule für den
Unterricht genützt?
* In welcher Form geschieht die Nutzung (innerhalb oder
außerhalb des Unterrichts, durch LehrerInnen
oder SchülerInnen, mit welchen Unterrichtsformen usw.)
* In welchen Fächern/für welche Fächer wird das internet genutzt?
* Welche Funktionen des internet werden genutzt (WWW,e-mail,lists etc)?
* Welche Veränderungen (positiv/negativ) hat der Einsatz des internet
für die LehrerInnen bzw für die Schule gebracht?
* Welche Probleme bestehen bezueglich der Nutzung des internet?
* Welche Unterstützung würden LehrerInnen brauchen, um das
internet für den Unterricht (besser) nutzen zu können?
* Welche Beobachtungen haben Sie an Ihrer Schule insgesamt
gemacht, seit das internet zum *Alltag* gehört?
* Gibt es von Ihrer Schule praktische Beiträge, die Sie
anderen KollegInnen über das internet anbieten bzw.
anbieten könnten (URL?)
* Sonstige Fragen, Anregungen, Hinweise
Bitte beantworten Sie die Fragen einfach dadurch, indem Sie
ihre Antworten in einer Reply-mail direkt unter die kopierten
Fragen schreiben.
Ziel der Untersuchung ist ein Vergleich mit der Studie
aus dem Jahr 1998, um moegliche neue Perspektiven zu entwickeln.
Im Internet ist diese Studie zu finden unter
http://paedpsych.jk.uni-linz.ac.at/PAEDPSYCH/NETSCHULE/NetSchule.html
Ich werde die Ergebnisse wie bei der ersten Untersuchung
zunaechst allen TeilnehmerInnen im Internet
zur Verfügung stellen und im Zusammenhang mit der von mir
eingerichteten mailinglist
https://internetschule.stangl-taller.at/MAILINGLIST/information.html
auch zur Diskussion stellen.
Die Studie findet im Rahmen meiner regulaeren Forschungstaetigkeit
an der Universitaet statt.
herzlichst
8-}) werner stangl
Institut fuer Paedagogik und Psychologie der Universitaet Linz
mailto:werner.stangl@jku.at
w3: http://paedpsych.jk.uni-linz.ac.at/
https://www.stangl-taller.at/
e-zine: http://paedpsych.jk.uni-linz.ac.at/PAEDPSYCH/paedpsych.html
mailinglists:paedpsych@uni-linz.ac.at
internetschule@uni-linz.ac.at
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Falls Sie durch einen Irrtum die mail doppelt erhalten bzw.
die Fragen schon beantwortet haben, entschuldigen Sie bitte
das Versehen!
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1.
Erinnerungsmail
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Für die Befragung der (Pädagogische Akademien
und Universitätsinstitute) wurden einige Fragen leicht
modifiziert, insgesamt aber alle Fragen für die Schulen
zum besseren Vergleich vorgelegt:
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* Schultyp (Volks-, Hauptschule, AHS, BHS, Akademie,
Fachhochschule, Uni-Institut etc.)
* Wie intensiv wird das internet an Ihrer Institution für den
Unterricht genützt?
* In welcher Form geschieht die Nutzung (innerhalb oder
außerhalb des Unterrichts, durch Lehrerende
oder StudentInnen, mit welchen Unterrichtsformen usw.)n
* In welchen Fächern/für welche Fächer wird das internet genutzt?
* Welche Funktionen des internet werden genutzt (WWW,e-mail,lists etc)?
* Welche Veränderungen (positiv/negativ) hat der Einsatz des internet
für die Lehrenden bzw. für die Institution gebracht?
* Welche Probleme bestehen bezueglich der Nutzung des internet?
* Welche Unterstützung würden Lehrende brauchen, um das
internet für den Unterricht (besser) nutzen zu können?
* Welche Beobachtungen haben Sie an Ihrer Institution insgesamt
gemacht, seit das internet zum *Alltag* gehört?
* Gibt es von Ihrer Institution praktische Beiträge, die Sie
anderen KollegInnen über das internet anbieten bzw.
anbieten könnten (URL?)
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Fragebogen
für Lehrerbildungsinstitutionen
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Nach einer weiteren Woche wurde zur Erhöhung des
Rücklaufs eine 2. Erinnerungsmail versandt, die
allerdings nur wenig zur Vergrößerung der
Stichprobe beitrug.
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Liebe KollegInnen und Kollegen,
ich bitte Sie nochmals herzlichst, die Fragen zu beantworten.
Im Anschluss nochmals der kurze Fragebogen zum Forschungsprojekt:
* Schultyp (Volks-, Hauptschule, AHS, BHS etc.)
* Wie intensiv wird das internet an Ihrer Schule für den
Unterricht genützt?
* In welcher Form geschieht die Nutzung (innerhalb oder
außerhalb des Unterrichts, durch LehrerInnen
oder SchülerInnen, mit welchen Unterrichtsformen usw.)
* In welchen Fächern/für welche Fächer wird das internet genutzt?
* Welche Funktionen des internet werden genutzt (WWW,e-mail,lists etc)?
* Welche Veränderungen (positiv/negativ) hat der Einsatz des internet
für die LehrerInnen bzw für die Schule gebracht?
* Welche Probleme bestehen bezueglich der Nutzung des internet?
* Welche Unterstützung würden LehrerInnen brauchen, um das
internet für den Unterricht (besser) nutzen zu können?
* Welche Beobachtungen haben Sie an Ihrer Schule insgesamt
gemacht, seit das internet zum *Alltag* gehört?
* Gibt es von Ihrer Schule praktische Beiträge, die Sie
anderen KollegInnen über das internet anbieten bzw.
anbieten könnten (URL?)
* Sonstige Fragen, Anregungen, Hinweise
Bitte beantworten Sie die Fragen einfach dadurch, indem Sie
ihre Antworten in einer Reply-mail direkt unter die kopierten
Fragen schreiben.
Ziel der Untersuchung ist ein Vergleich mit der Studie
aus dem Jahr 1998, um moegliche neue Perspektiven zu entwickeln.
Im Internet ist diese Studie zu finden unter
http://paedpsych.jk.uni-linz.ac.at/PAEDPSYCH/NETSCHULE/NetSchule.html
Ich werde die Ergebnisse wie bei der ersten Untersuchung
zunaechst allen TeilnehmerInnen im Internet
zur Verfügung stellen und im Zusammenhang mit der von mir
eingerichteten mailinglist
https://internetschule.stangl-taller.at/MAILINGLIST/information.html
auch zur Diskussion stellen.
Die Studie findet im Rahmen meiner regulaeren Forschungstaetigkeit
an der Universitaet Linz statt.
Herzlichst
8-}) werner stangl
Institut fuer Paedagogik und Psychologie der Universitaet Linz
mailto:werner.stangl@jku.at
w3: http://paedpsych.jk.uni-linz.ac.at/
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2.
Erinnerungsmail
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