Kap. 6 von Leitfaden für computerunterstütztes wissenschaftliches Arbeiten

6 Wörterbücher, Lexika und Nachschlagewerke zur Pädagogik (Birgit Egger, Christine Kätzler)

Die folgende Liste enthält nur Titel, die entweder in der Universitätsbibliothek oder in einer Institutsbibliothek vorhanden sind. NB: Bücher mit dem Standort (HB-L, Hauptbibliothek-Lesesaal) sind nicht entlehnbar.

Wichtige Lexika und Nachschlagwerke

Lenzen, Dieter & Mollenhauer, Klaus (Hg.): Enzyklopädie Erziehungswissenschaft. Handbuch und Lexikon der Erziehung. 11 Bände. Stuttgart (Klett-Cotta) 1983.
FBG-603
HB-L/7d
Jeder Band der Enzyklopädie Erziehungswissenschaft umfaßt zwei Teile, das Handbuch und das Lexikon. Die Beiträge des Handbuchteils stellen in ihrer systematischen Anordnung eine Gesamtdarstellung des Bereiches dar, dem der ganze Band gewidmet ist. Der Lexikonteil ist alphabetisch gewordnet. Er enthält kürzere Artikel, die Informationen über ausgewählte Sachverhalte des in dem Band behandelten Bereichs geben. Das zwölfbändige Werk wurde problemorientiert konzipiert und nicht als Abbildung der einzelnen Disziplinen der Erziehungswissenschaft. Der erste Bereich bezieht sich auf den Prozeß der Erziehung generell (Band 1 bis Band 5), der zweite Bereich auf eine bestimmte Phase des Erziehungsprozesses (Band 6 bis Band 11).
- Lenzen, Dieter: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft. Handbuch und Lexikon der Erziehung. Registerband. Stuttgart (Klett-Cotta) 1986.
Hierdeis, Helmwart & Hug Theo (Hg.): Taschenbuch der Pädagogik. 4 Bände. 4. Aufl. Baltmannsweiler (Schneider) 1996.
FBG-603 und HB-L/7
Das Taschenbuch der Pädagogik bietet in 4 Bänden 127 Abhandlungen zu zentralen Begriffen, Theoriebereichen und Methoden der Erziehungswissenschaft , zu den wichtigsten Arbeitsfeldern und Einrichtungen und zu Schule und Unterricht. Das Taschenbuch der Pädagogik ist auch als CD-ROM mit deutschen und englischen Abstracts erhältlich.
- Band 4. Pädagogikunterricht - Wirtschaftspädagogik
Hierdeis, Helmwart (Hg.): Taschenbuch der Pädagogik. 2 Bände. Baltmannsweiler (Schneider) 1986.
FBG-603
HB-M
- Band 2. Kommunikation - Wirtschaftspädagogik. Baltmannsweiler (Schneider) 1986.
Lenzen, Dieter (Hg): Pädagogische Grundbegriffe. 2 Bände. Reinbek bei Hamburg (Rowohlt) 1989.
FBG-603
HB-M
"Pädagogische Grundbegriffe" präsentiert das Basiswissen der Erziehungswissenschaften auf dem neuesten Stand. Übersichtsartikel geben umfassende Auskunft über Fächer, Forschungsfelder, theoretische und praktische Ansätze der Pädagogik; ihre Schlüsselbegriffe werden ausführlich dargestellt, ebenso die der Nachbarwissenschaften Psychologie und Soziologie. Ein besonderer Akzent liegt auf aktuellen Fragen der Erziehung. Die Mehrzahl der Artikel wurde aus der "Enzyklopädie Erziehungswissenschaft" übernommen, wo nötig aktualisiert und ergänzt. Neue Beiträge runden dieses kompetente Handbuch ab.
- Band 2: Jugend bis Zeugnis.
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (Hg.): Pädagogen-Handbuch 1988/89. Verzeichnis der Institutionen und des Personals erziehungswissenschaftlicher Forschung und Lehre. 4. Aufl. Weinheim (Beltz) 1988.
FBG-603
Hehlmann, Wilhelm: Wörterbuch der Pädagogik. Stuttgart (Kröner) 1971.
FBG-603
Im Mittelpunkt des Buches steht das Bildungs- und Erziehungsgeschehen der Zeit um 1970. Schulische und außerschulische Erziehungseinrichtungen und ihre Ursprünge werden geschildert. Das Schulwesen der wichtigsten Länder der Welt wird in eigenen Artikeln behandelt. Hehlmann berichtet u.a. über die Einzelergebnisse der Bildungs- und Jugendforschung einschließlich ihrer Einzeldisziplinen und Randgebiete. (Bei der Lektüre des Buches sollte man sich das Erscheinungsjahr 1971 immer vor Augen halten).
Petzold, Hans-Joachim: Handbuch pädagogischer und sozialpädagogischer Praxisbegriffe. Reinbek (Rowohlt) 1981.
FBG-603
Das "Handbuch pädagogischer und sozialpädagogischer Praxisbegriffe" setzt das "Kritische Lexikon der Erziehungswissenschaft" fort. Wie sein Vorgänger verzichtet es auf den Anspruch, eine wissenschaftliche Systematik zu repräsentieren, die ohnehin erst in Ansätzen geleistet ist. Es spiegelt weder vor, einen "Gesamtbestand an Wissen" aufzuarbeiten, noch weicht es in die üblichen Lexikonstichwörter aus. Über 230 Artikel von Abenteuerspielplatz bis Zeugnisverweigerungsrecht. Ein umfangreiches Verweisregister erschließt die Artikel für spezielle Interessen und Literaturhinweise ermöglichen die Weiterarbeit. Absicht des Handbuches ist es, konkrete Erfahrungen in verschiedenen Arbeitsfeldern und entsprechende theoretische Erkenntnisse praktisch wirksam zu machen.
Roth, Leo (Hg.): Pädagogik. Handbuch für Studium und Praxis. München (Ehrenwirth) 1991.
FBG-603
Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik zu Beginn der 90er Jahre. Dargestellt und erörtert werden in 84 Beiträgen von mehr als 90 Wissenschaftlern und Wissenschaftlerinnen aus dem In- und Ausland: Grundlagen, Voraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns, Institutionen der Erziehung und Bildung, Erziehung und Unterricht, Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder.
Die fundierte Information, die übersichtliche Gliederung, zahlreiche Tabellen und Diagramme, Querverweise, ausführliche Literaturangaben zu jedem Artikel sowie ein Personen- und Sachregister machen dieses Handbuch zu einer unentbehrlichen Hilfe für Wissenschaft, Studium und Berufspraxis.
Roth, Leo (Hg.): Handlexikon zur Erziehungswissenschaft. München (Ehrenwirth) 1976.
FBG-603
Zugunsten einer Auswahl von 100 Stichwörtern, die ausführlicher abgehandelt wurden, wurde auf die Möglichkeit verzichtet, auf dem vorgegebenen Raum eine große Vielzahl von Begriffen (lexikalisch) kurz zu beschreiben. Schwerpunkte der Themenbereiche: 1. Der Bereich der erziehungswissenschaftlichen Forschung. 2. Der Bereich der Schule. 3. Der Bereich des Unterrichts. 4. Der Bereich der Berufspädagogik.
Jedes bearbeitete Thema soll als Diskussionsbeitrag zu einem, zum damaligen Zeitpunkt (vor 1976), relevanten erziehungswissenschaftlichen Problem verstanden werden. Über den rein informatorischen Charakter hinaus, den der Titelbegriff "Lexikon" andeutet, werden auch wissenschaftliche Positionen vorgetragen und analysiert.
Schröder, Hartwig: Grundwortschatz Erziehungswissenschaft. Ein Wörterbuch der Fachbegriffe von "Abbilddidaktik" bis "Zielorientierung". 2. Aufl. München (Ehrenwirth) 1992.
FBG-603
Alle wichtigen erziehungswissenschaftlichen Fachbegriffe aus Pädagogik und Didaktik sowie aus den Nachbarwissenschaften Psychologie und Soziologie werden im vorliegenden Nachschlagewerk kurz, präzise und dabei in allgemeinverständlicher Sprache erläutert. Bei der Auswahl der Stichwörter war der Praxisbezug von besonderer Bedeutung. Zahlreiche Querverweise und sorgfältig ausgewählte Literaturangaben erhöhen den Wert des Werkes, das sich jedem Benutzer bei seinem "Einstieg" in die Erziehungswissenschaft unentbehrlich machen wird.

Sonstige Wörterbücher, Nachschlagwerke und Lexika

Böhm, Winfried: Wörterbuch der Pädagogik. 13. Aufl. Stuttgart (Kröner) 1988
HB - M
FBG - 613
Deutsches Institut für wissenschaftliche Pädagogik-Münster & Institut für vergleichende Erziehungswissenschaft-Salzburg: Lexikon der Pädagogik. 4 Bände. Freiburg (Herder) 1952
HB-L
Ellwein, Thomas u. a.: Erziehungswissenschaftliches Handbuch. 14 Bände.Berlin (Rembrandt) 1969, Band I,III 1,2,iV,V,
HB-L
Elzer, Hans Michael: Einführung in die Pädagogik.1. Aufl.. Frankfurt u. a. (Moritz Diesterweg) 1968
HB-L
Groothoff, Hans-Hermann & Stallmann, Martin: Pädagogisches Lexikon. 1. Auflage. Stuttgart (Kreuz) 1961
HB-L
Horney, Walter & Ruppert, Johann-Peter & Schultze Walter: Pädagogisches Lexikon. 2 Bände. Gütersloh (Bertelsmann) 1970
HB-L
Ipfling, Heinz-Jürgen: Grundbegriffe der pädagogischen Fachsprache. München (Ehrenwirth) 1974
HB-L
Kaiser, Armin & Kaiser, Ruth: Studienbuch Pädagogik. Grund- und Prüfungswissen. Königstein/Ts. (Athenäum) 1981.
FBG-603
Keller, Josef: Kleines pädagogisches Wörterbuch. Grundbegriffe - Praxisorientierungen - Reformideen. Freiburg im Breisgau u. a. (Herder) 1993
FTH - F/209-60A
FTH - 212
Klafki, Wolfgang u. a.: Erziehungswissenschaft.Eine Einführung. 3 Bände.Frankfurt (Fischer Taschenbuchverlag) 1970
HB-L
Kleinert, Heinrich u. a.: Lexikon der Pädagogik. 3 Bände. Bern (Francke) 1952
HB-L
Köck, Peter & Ott, Hanns: Wörterbuch für Erziehung und Unterricht. 2.300 Begriffe aus den Bereichen Pädagogik, Didaktik, Psychologie, Soziologie, Sozialwesen für Eltern, Erzieher, Lehrer aller Schularten, Ausbildner und Auszubildende, Studenten, Führungs-kräfte..... Donauwörth (Auer) 1989.
FBG-603
HB-L/7c
Köck, Peter: Wörterbuch für Erziehung und Unterricht. 3100 Begriffe aus den Bereichen Pädagogik, Didaktik, Psychologie, Soziologie, Sozialwesen. 4. Aufl..Donauwörth (Auer) 1994
FTH - 212
HB-L/7
Meyers Lexikonredaktion: Meyers kleines Lexikon Pädagogik. Mannheim u. a. (Meyer) 1988
HB-M
Schaub, Horst & Zenke, Karl.G.: Wörterbuch zur Pädagogik. München (Deutscher Taschenbuchverlag) 1995
HB-L
Speck, Josef & Wehle, Gerhard: Handbuch pädagogischer Grundbegriffe. 2 Bände. München (Kösel) 1970
HB-L
Speichert, Horst (Hg.): Kritisches Lexikon der Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik. Reinbek (Rowohlt) 1975.
FBG-603
Wehle, Gerhard: Pädagogik aktuell.Lexikon pädagogischer Schlagworte und Begriffe. 3 Bände. München (Kösel) 1973
HB-L
Willmann Institut München-Wien: Lexikon der Pädagogik. 4 Bände. Freiburg im Breisgau (Herder) 1971
HB-L
Willmann Institut München-Wien: Wörterbuch der Pädagogik. 3 Bände. Freiburg im Breisgau (Herder) 1977
HB-L
Winkel, Rainer: Pädagogische Epochen. Von der Antike bis zur Gegenwart. 1. Aufl. Düsseldorf (Schwann) 1987
HB-L