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 Selbstgesteuertes Studieren
Christine Erlach, Eberhard Elbing

Gliederung

0. Ein Angebot für Studierende
1. Aktuelle Forderungen an universitäre Lehre
2. Zielsetzung des Workshops
3. Aufbau des Workshops
3.1 Anwendungsnaher Aufbau des Workshops
3.2 Teilnehmerinnen und Dauer
3.3 Das Programm der zwei Workshop-Tage
3.3.1 Programm des ersten Tages: Zielsetzung "Anleitung zum Selbstgesteuerten Lernen"
3.3.2 Programm des zweiten Tages: Zielsetzung "Vermittlung konkreter Lerntechniken"
3.4 Das Erlernen von Prozeßwissen und die Förderung der Eigenbeteiligung
4. Erfahrungen der Leiterin
5. Evaluation
5.1 Schriftliches Feedback der Teilnehmerinnen
5.2 Ergebnisse aus den Fragebögen FKK und FSI
5.2.1 Befunde zum Fragebogen zu Kompetenz- und Kontrollüberzeugungen (FKK)
5.2.2 Befunde zum Studieninteresse (FSI)
6. Fortführung des Workshops Selbstgesteuertes Studium in eigenverantworteten Projekten
7. Literatur
8. Anhang


Quelle: http://www.paed.uni-muenchen.de/~ppb/stud/4g.htm (99-07-01)